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圖說:台北普門教師分會陳永上老師(右1)為大家解法語。 圖/台北普門教師分會提供
圖說:幼華高中的師生熱烈參與抄法語活動。 圖/國際佛光會台北普門教師分會提供
圖說:母子檔抄寫法語後法喜充滿。 圖/國際佛光會台北普門教師分會提供
圖說:台北市私立幼華高中校長施博惠(右4)與國際佛光會台北普門教師分會義工歡喜合影。 圖/國際佛光會台北普門教師分會提供幼華高中校慶 台北普門教師分會結法緣
2025-05-26
三好校園台北市私立幼華高中5月24日舉辦校慶,國際佛光會中華總會台北普門教師分會受邀舉辦「抄法語解法語」活動。此次活動以佛光山開山祖師星雲大師《佛光菜根譚》法語為主題,吸引了百餘位師生共同參與,大家在抄寫法語過程中,獲得了大師的啟發,並響應愛護地球,連署「蔬食A計畫」。
一位七年級的家長在抄寫完法語後表示,學習佛法不僅是唸經拜佛,更重要的是在日常生活中,時時刻刻心存善念,去做好事、說好話。
另一位八年級的家長則抄寫了這句法語:「有一念的慚愧,就有一念的善根;有一念的寬恕,就有一念的福報。」他坦言,「寬恕」這個概念真的不容易實踐。雖然他平時在家也會修持,但感覺自己的功夫還不夠,決心要更加努力。
教養問題常讓家長們感到困擾。一位九年級的家長抄寫的法語是:「用禪心安頓順逆境界,用願心創造圓滿人間。」解法語的陳永上老師鼓勵這位家長平日多修習禪坐,培養內心的定力。當與孩子發生衝突時,因為有了禪定的功夫,自然能夠掌控自己的情緒,避免失控。
一位七年級的女生在讀完自己抄寫的法語「與人為善以和為貴,從善如流心甘情願。」後,有感而發:「我真的不應該常常和同學吵架。」
從這些家長和學生的回饋中,反映出他們透過思維法語體悟在生活中實踐善念的力量,以及如何在困難中尋找內心的平靜。
施博惠校長在活動結束後,感謝台北普門教師分會,透過這次的活動,讓學校親師生感受到善美的正能量。
一位七年級的家長在抄寫完法語後表示,學習佛法不僅是唸經拜佛,更重要的是在日常生活中,時時刻刻心存善念,去做好事、說好話。
另一位八年級的家長則抄寫了這句法語:「有一念的慚愧,就有一念的善根;有一念的寬恕,就有一念的福報。」他坦言,「寬恕」這個概念真的不容易實踐。雖然他平時在家也會修持,但感覺自己的功夫還不夠,決心要更加努力。
教養問題常讓家長們感到困擾。一位九年級的家長抄寫的法語是:「用禪心安頓順逆境界,用願心創造圓滿人間。」解法語的陳永上老師鼓勵這位家長平日多修習禪坐,培養內心的定力。當與孩子發生衝突時,因為有了禪定的功夫,自然能夠掌控自己的情緒,避免失控。
一位七年級的女生在讀完自己抄寫的法語「與人為善以和為貴,從善如流心甘情願。」後,有感而發:「我真的不應該常常和同學吵架。」
從這些家長和學生的回饋中,反映出他們透過思維法語體悟在生活中實踐善念的力量,以及如何在困難中尋找內心的平靜。
施博惠校長在活動結束後,感謝台北普門教師分會,透過這次的活動,讓學校親師生感受到善美的正能量。
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